Toda actividad matemática tiene como escenario la resolución de problemas planteados a partir de situaciones, las cuales se conciben como acontecimientos significativos que se dan en diversos contextos.
Debido a ello las alumnas de segundo grado se enfrentaron a diversos retos multiplicativos. Esto les demandó desarrollar un proceso de indagación, exploración con diversos materiales y reflexión grupal e individual en la búsqueda de la solución. En este proceso, construyeron y reconstruyeron sus conocimientos al relacionarse y reorganizar ideas y conceptos matemáticos como: las nociones de número, sus operaciones y propiedades.
En un inicio, resolvieron los problemas que se les brindaba y posteriormente, fueron planteados por ellas mismas dentro de las tablas de multiplicar del 2; 3; 4; 5 y 10, de esta manera se promueve la creatividad y la interpretación de nuevas y diversas situaciones.
Les presentamos nuestros productos:
– Creación y resolución de historias multiplicativas.
– La multiplicación y su propiedad conmutativa.
Propiedad de la multiplicación
Historias multiplicativas
